• Episode 8 – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – les troubles du langage

Un podcast de Hélène Guyony-Crozat et Marie Rouvière, orthophonistes exerçant dans un cabinet pluridisciplinaire dans le 9e arrondissement de Paris.

Elles nous parlent de l’importance d’un accompagnement précoce pour les troubles du développement du langage et de la communication, du rôle de l’orthophoniste et du partenariat parental.

 

 

  • Episode 7 – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – les troubles alimentaires pédiatriques

Un podcast présenté par Hélène Guyony-Crozat, orthophoniste qui exerce dans un cabinet pluridisciplinaire dans le 9e arrondissement de Paris.

Elle nous explique ce que sont les troubles alimentaires pédiatriques. Quels sont les signes d’alerte ? Et quel est le rôle de l’orthophoniste dans l’accompagnement de ce trouble ?

 

  • Episode 6 – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – la gestion émotionnelle

Un podcast présenté par Mandy PEREIRA, psychomotricienne du 9ème arrondissement de Paris, qui aborde les particularités de la gestion émotionnelle dans les TND. Si apprendre à identifier, comprendre ses propres états émotionnels et ceux des autres, pour pouvoir les exprimer de façon adaptée est un défi pour tous, cela l’est davantage pour les personnes porteuses d’un TND.

La Haute Autorité de Santé dans ses recommandations récentes, souligne l’importance d’une évaluation multidisciplinaire approfondie des compétences émotionnelles et sociales, pour le diagnostic et la prise en charge des TND.

Dans ce podcast, nous définirons ce qu’est une émotion, quelles sont les particularités de la gestion émotionnelle dans le cadre d’un TND, quels sont les moyens d’évaluation de la cognition sociale et enfin qu’elle prise en charge proposée en psychomotricité pour aider ces enfants.

 

 

  • Episode 5 (partie 3) – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – le TDAH : prise en charge

Un podcast avec Mandy Pereira, psychomotricienne, qui interviewe sa collègue Nora Yagdjian, psychomotricienne également. Elles sont spécialisées dans l’accompagnement des enfants et adolescents présentant un TND et travaillent au sein du même cabinet pluridisciplinaire dans le 9ème arrondissement. De nouvelles recommandations élaborées par la Haute Autorité de Santé sur le diagnostic et la prise en charge du TDAH chez l’enfant et l’adolescent ont été publiées en septembre 2024 et élaborées selon les dernières données scientifiques dans le but d’harmoniser les pratiques.

Parmi les sujets abordés dans ce troisième et dernier épisode dédié au TDAH : Quelle prise en charge est préconisée suite à la pose du diagnostic ? Quel est le rôle de la psychomotricienne dans la prise en charge ? Concrètement, par quels moyens les différentes difficultés de l’enfant sont-elles travaillées en séance ?

 

 

 

  • Episode 4 (partie 2) – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – le TDAH : diagnostic

Un podcast avec Mandy Pereira, psychomotricienne, qui interviewe sa collègue Nora Yagdjian, psychomotricienne également. Elles sont spécialisées dans l’accompagnement des enfants et adolescents présentant un TND et travaillent au sein du même cabinet pluridisciplinaire dans le 9ème arrondissement. De nouvelles recommandations élaborées par la Haute Autorité de Santé sur le diagnostic et la prise en charge du TDAH chez l’enfant et l’adolescent ont été publiées en septembre 2024 et élaborées selon les dernières données scientifiques dans le but d’harmoniser les pratiques.

Parmi les sujets abordés dans ce second épisode : A partir de quel âge peut-on poser le diagnostic ? Quels professionnels peuvent le poser et comment ? Qu’est ce qui explique le retard diagnostic en France ?

 

 

 

 

  • Episode 3 (partie 1) – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – le TDAH : définition

Un podcast avec Mandy Pereira, psychomotricienne, qui interviewe sa collègue Nora Yagdjian, psychomotricienne également. Elles sont spécialisées dans l’accompagnement des enfants et adolescents présentant un TND et travaillent au sein du même cabinet pluridisciplinaire dans le 9ème arrondissement. De nouvelles recommandations élaborées par la Haute Autorité de Santé sur le diagnostic et la prise en charge du TDAH chez l’enfant et l’adolescent ont été publiées en septembre 2024 et élaborées selon les dernières données scientifiques dans le but d’harmoniser les pratiques.

Parmi les sujets abordés dans ce premier épisode : Qu’est-ce que le TDAH ? Quel est le pourcentage dans la population ? Quelle différence entre filles et garçons ? Qu’en est-il de la place des écrans ?

 

  • Episode 2 (partie 2) – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – l’autisme : diagnostic et prises en charge

A l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme du 2 avril 2025, retrouvez la deuxième partie du podcast de Christophe Pénicaut, psychologue clinicien, qui nous explique les démarches diagnostiques ainsi que les prises en charge adaptées. Il précise les approches thérapeutiques, l’importance du soutien parental et l’accompagnement par les professionnels pour favoriser le développement de l’enfant.

 

 

  • Episode 2 (partie 1) – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant – l’autisme : repérage

A l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, retrouvez le podcast de l’interview de Christophe Pénicaut, psychologue clinicien qui nous explique comment repérer les premiers signes de l’autisme chez les jeunes enfants : particularités des interactions et de la communication, comportements répétitifs, particularités sensorielles… il souligne aussi l’importance d’écouter les inquiétudes des parents pour un repérage précoce. 

 

 

  • Episode 1 – Troubles du neurodéveloppement de l’enfant : que sont les TND ?

Un podcast présenté par Gwenaelle d’Acremont, pédiatre du 9e arrondissement de Paris, qui présente les troubles du neurodéveloppement chez l’enfant  : ils sont multiples et dépistés par les médecins de première ligne (médecin généraliste, pédiatre, médecin PMI) grâce aux grilles de repérage précoces du neurodéveloppement (HAS) et aux questionnaires adaptés (ex : MCHAT à 18 mois)

Au moindre doute, les enfants seront orientés vers un professionnel de 2e ligne pour des explorations diagnostiques plus approfondies (CMP du 9e, CMPP, CAMSP, PCO, PDAP) ou un professionnel de 3e ligne si la pathologie est plus complexe (services hospitaliers)